Balandžio 24 dieną IIa ir IIb klasių vadovių Ingos Bubinienės ir Orintos Gerdvilienės auklėtiniai šventė „Dešimtokų dieną“, kurią su meile paruošė devintokai (klasių vadovai Edita Petuškienė ir Audrius Kučys). Šių metų „Dešimtokų dienos“ tema – „Darželis“, todėl šventėje netrūko vaikiškų žaidimų, juoko ir šiltos, šiek tiek nostalgiškos nuotaikos – tarsi mažame vaikų darželyje. Nuo pat ryto dešimtokai buvo užimti pačiomis įvairiausiomis veiklomis, kurias paruošė ir vedė devintokai. Į pagrindinį renginį aktų salėje susirinkusius „darželinukus“ pasitiko auklėtojos ir mažieji darželinukai Lukas ir Andrius. Aidos, Gabijos, Kamilės ir Ievos vaidinami personažai sukūrė žaismingą atmosferą, su linksmais dialogais, šmaikščiomis replikomis, improvizacijomis. Dešimtokai buvo kviečiami ne tik stebėti, bet ir aktyviai dalyvauti įvairiose veiklose: nuo „Piratų mankštos“ ir emocijų pažinimo pratimų iki kūrybinių užduočių, žaidimų bei linksmų rungčių. Didelio susidomėjimo sulaukė užduotys, kuriose reikėjo pavaizduoti svajonių profesiją ar kuo greičiau „apsirengti į lauką žiemą“. Smagų šurmulį sukėlė ir „šeimininkučių mūšis“, o dainų spėjimo užduotis dar kartą įrodė, kad gera nuotaika – užkrečiama. Šventės metu netrūko ir jautresnių akimirkų – nuotraukų filmas priminė, kaip greitai bėga laikas. Renginį vainikavo gimnazijos direktoriaus žodis bei diplomų įteikimas, simbolizuojantis beveik įveiktą dešimties metų etapą. Padėkos žodį klasių vadovėms tarė Urtė Zupkaitė ir Skaistė Čeponytė. „Dešimtokų diena“ dar kartą parodė, kad džiaugsmą gali teikti ir maži, bet nuoširdūs dalykai, kad reikia stengtis išsaugoti vaikystės lengvumą net žengiant į naują gyvenimo etapą.

Galerija.

Pirmokai pelnytai džiaugiasi savo dideliu pasiekimu – jie jau išmoko visas abėcėlės raides! Ta proga 1a ir 1b klasių vadovės Vilma Kučienė ir Vita Milašienė savo auklėtiniams balandžio 22-ją surengė netradicinio ugdymo dieną „Raidžių labirintas“. Pirmokai rašė žodžius, dekoravo marškinėlius su savo vardo raide ir jais pasipuošė. Mokiniai piešė ir dekoravo savo vardo ir pavardės raides popieriuje. Buvo surengta darbų paroda, kad visa bendruomenė galėtų pasigrožėti vaikų kūrybiškumu. Pirmokai dalyvavo patirtinėje veikloje „Raidžių kepimas“. Kiekvienas mokinys iš tešlos lipdė savo ar artimų žmonių vardo raides. Taip vaikai įprasmino savo pažintį su raidžių pasauliu. Vėliau vaikai žaidė linksmus lietuvių liaudies žaidimus, mokėsi bendradarbiauti, veikti komandoje, spręsti mįsles, įveikti labirintus, atlikti užduotis, sudėlioti abėcėlę, prisiminė, kiek jau daug išmoko nuo mokslo metų pradžios. Visos veiklos buvo organizuojamos per integruotas lietuvių kalbos, pasaulio pažinimo, dailės, technologijų pamokas, klasės vadovo užsiėmimus.

Galerija.

Balandžio 21 dieną vykusiame „LadyGolas“ U12 (Vilniaus–Utenos–Panevėžio regiono) finale paaiškėjo paskutinės dalyvės į Lietuvos finalą. Ramygalos gimnazijos komanda pusfinalyje pralaimėjo vienu įvarčiu ir nepateko į finalinę kovą dėl I vietos. Galutinė pozicija – už finalinio dvejeto ribų (III–IV vieta regione). Už ryžtą ir kovą dėkojame Ramūnei Zabielaitei (5a), Meidai Jakavičiūtei (5a), Akvilei Dambrauskaitei (6a), Gustei Nevulytei (6a), Martynai Stiklinskaitei (6a), Godai Jociūtei (6a), Kamilei Vaitkevičiūtei (6b), Vejetai Žudytei (6a), Danielei Pečeliūnaitei (6a) bei jų treneriui Egidijui Marozui!

Galerija.

Akademinių žinių taikymas praktinėse veiklose labai svarbus mokymo procese. Patyriminės pamokos padeda mokiniams įsisavinti žinias, pritaikyti teorines žinias praktikoje. STEAM centro laboratorijos yra viena iš galimybių pagerinti mokinių pasiekimus, skatinti tyrinėti aplinką ir gamtos reiškinius. Balandžio 20 dieną matematikos mokytoja Inga Bubinienė 8a klasės mokiniams surengė edukacinę išvyką į Panevėžio regioninį steam atviros prieigos centrą. Čia mokiniai tyrinėjo, kaip dirbtinis intelektas keičia mūsų kasdienybę bei ateities profesijas, praktiškai išbandė įvairias DI technologijas – nuo vaizdų atpažinimo ir duomenų analizės iki interaktyvių programavimo užduočių bei kūrybinių projektų. Užsiėmimų metu buvo ugdomi kritinio mąstymo, problemų sprendimo ir kūrybiškumo įgūdžiai, skatinama pažinti DI galimybes bei atsakingą jų taikymą, mokiniai patyrė teigiamų emocijų.

Galerija.

Balandžio 17 dieną IIa ir IIb klasių mokiniai kartu su klasių vadovėmis Inga Bubiniene ir Orinta Gerdviliene vyko į Vilnių, kur lankėsi Iliuzijų muziejuje. Gido vedamoje ekskursijoje apžiūrėjo 600 kv. m. plotą užimančias interaktyvias ekspozicijas. Ten iliuzijos susipina su mokslu ir menu, fizika susilieja su optika, atskleidžiamos senovės paslaptys. Šiose erdvėse šviesa virsta teptuku, o šešėliai skulptūromis, o tikrovė nėra tokia, kokia atrodo iš pirmo žvilgsnio. Ekskursijos metu mokiniai buvo skatinami įsitraukti į diskusijas, išmėginti įvairius eksponatus. Antroji kelionės dalis buvo skirta sportui ir pramogoms. Mokiniai lankėsi 360 Arenoje. Tai viena didžiausių ir moderniausių pramogų erdvių Baltijos šalyse. 7000 kv. m. ploto erdvė, skirta tiek mėgėjams, tiek profesionalams, kurioje fizinis aktyvumas, inovatyvios technologijos susilieja į vieną unikalų nuotykių ir nepamirštamų patirčių pasaulį.

Galerija.

Balandžio 20 dieną anglų kalbos mokytojų Rimos Kerbelienės ir Ievos Mačiulaitytės mokiniai  dalyvavo turiningoje edukacinėje išvykoje. Pasinaudoję gimnazijos karjeros specialistės Sigutės Žalneriūnienės patarimu, pirmąją išvykos dalį mokiniai skyrė apsilankymui Vytauto Didžiojo universitete. Čia jie susipažino su studijų programų įvairove, sužinojo, ką universitetas siūlo mokiniams, apžiūrėjo modernias universiteto erdves. Antroji išvykos dalis buvo skirta kultūrinei patirčiai – mokiniai žiūrėjo tarptautinės trupės „The American Drama Group Europe“ spektaklį „A Pale-Gold Raven“, sukurtą pagal Edgaro Allano Poe kūrybą. Tai buvo įtraukiantis, detektyvo elementų turintis vaidinimas, atskleidžiantis autoriaus gyvenimą per jo sukurtas istorijas. Spektaklis ne tik praturtino mokinių kultūrinę patirtį, bet ir suteikė puikią galimybę išgirsti autentišką anglų kalbą bei tobulinti kalbinius įgūdžius.