Rugsėjo 23-oji – Lietuvos žydų genocido aukų atminimo diena. Tarptautinė komisija nacių ir sovietinio okupacinių režimų nusikaltimams Lietuvoje įvertinti kvietė visą Lietuvos švietimo bendruomenę prisiminti vietose gyvenusius ir nužudytus žydus. Praėjo 83 metai nuo Holokausto pradžios Lietuvoje ir 80 metų nuo Kauno ir Šiaulių getų likvidavimo, kuomet didelė dalis getuose kalintų žydų buvo brutaliai nužudyti. Tai skaudi XX amžiaus Lietuvos istorijos dalis, kuri kas kartą primena apie totalitarinių režimų vykdytus nusikaltimus ir negatyvų poveikį visuomenėms.

Kasmet Ramygalos kultūros centro direktorė Loreta Kubiliūnienė su centro darbuotojomis pasikviečia Ramygalos gimnazijos mokinius dalyvauti  Lietuvos žydų genocido aukų atminimo dienos renginyje. Šiemet gimnazijos Ia ir Ib klasių mokiniai su pilietiškumo pagrindų mokytoja Alma Petrauskiene dalyvavo edukacinėse veiklose. Buvusiame Ramygalos miesto knygyne kultūros centro edukatorė Stanislava Šlevaitė padėjo mokiniams prisiminti apie skaudų Ramygalos žydų bendruomenės likimą. Kultūros centre, kuris įsikūręs buvusiuose žydų maldos namuose, vyko dar vienas edukacinis užsiėmimas. Iš Krakių (Kėdainių r.) atvykusi edukatorė gimnazistams papasakojo apie žydų ir lietuvių kultūrų panašumus ir skirtumus, supažindino su XIX a. rūbais, kuriuos tradiciškai vilkėjo žydai. Parodė, kaip užrišamas ištekėjusios žydės galvos apdangalas tichelis. Vaikinai matavosi kipas, jarmulkas, vyko šventinės pynutės chalos ir beigelio degustacija. Vėliau mokiniai „žydiškai" skaitė, bandė atskirti, kuri patarlė lietuviška, kuri žydiška, žaidė žydų stalo žaidimą.

Dėkojame kultūros centro direktorei Loretai Kubiliūnienei ir kūrybingoms centro darbuotojoms už  padovanotą galimybę sužinoti, suprasti, patirti, išbandyti.

Galerija.

Pradinių klasių mokytojų Vilmos Kučienės ir Vitos Milašienės 4a ir 4b mokiniai rugsėjo 18 dieną žygiavo į Aukštadvario karjerą. Vaikai grožėjosi gimto miesto apylinkių gamta, prisiminė jo istoriją ir šiandieną, mokėsi saugoti gamtą, būti dėmesingais ir draugiškais, orientuotis sudėtingose situacijose. Žygio metu buvo ugdoma ketvirtokų ištvermė, nes teko eiti pėsčiomis, nešti kuprinę. Kurdami laužą, mokiniai prisiminė saugaus turistavimo taisykles. Vaikai daug žaidė, bendravo, mokėsi prasmingai, kultūringai, saugiai ir nuotaikingai leisti laisvalaikį. Mokytojos išnaudojo progą pagilinti mokinių pasaulio pažinimo žinias.

Galerija.

Rugsėjo 19 dieną klasių vadovių Ingos Bubinienės ir Orintos Gerdvilienės auklėtiniai vyko į Nemenčinę, ten esantį sovietinį bunkerį. Mokiniai dalyvavo edukacijoje-spektaklyje „1984. Išgyvenimo drama sovietiniame bunkeryje“, kuri suteikė galimybę panirti į įtampos ir socialinių keistenybių pilną SSRS piliečio gyvenimą. Bunkerį paliko gavę specialų pažymėjimą. Vėliau keliavo į Vilnių, aplankė Japonišką sodą, sukurtą pagal japoniškų sodų filosofiją ir Japonijos kraštovaizdžio architekto Shiro Nakane koncepciją. Parke pasivaikščiojo eidami pagal laikrodžio rodyklę, susipažino su skirtingais japoniškų sodų stiliais.

Galerija.

Ramygalos gimnazijos vyresniosios socialinės pedagogės Dalios Burokienės iniciatyva buvo vykdomas vaikų socializacijos projektas „Kuriame darnią ateitį šiandien“. Juo siekta sukurti tokią atmosferą, kuri motyvuotų mokinius mažiau laiko skirti kompiuteriams ir mobiliems telefonams, skatintų daugiau laiko praleisti gamtoje, siekti tvarumo, pradėti rūšiuoti. Projekto veiklos ugdė gamtamokslinį ir kūrybinį mąstymą, sprendžiant aplinkosaugos problemas, gilino gamtos, technikos mokslų ir meno sričių žinias. Rugsėjo 18 dieną 6a ir 6b klasių mokiniai su biologijos mokytoja metodininke Julija Liesiene ir socialine pedagoge Dalia Burokiene vyko į Molėtus. „Žalvario parke“ dalyvavo edukacinėje programoje, skatinančioje domėtis gamta, ekologija, tvarumu. Ne mažiau įdomi buvo edukacinė programa Lietuvos etnokosmologijos muziejuje.

Galerija.

Pirmų klasių mokytojos Gerda Navikienė ir Laima Dirsienė nuo pat mokslo metų pradžios siekia skatinti savo mažuosius mokinukus draugauti su knygelėmis. Šią draugystę užmegzti padeda  ištikimos mūsų gimnazijos mokinių draugės – Ramygalos miesto bibliotekos darbuotojos. Rugsėjo 10 dieną bibliotekoje apsilankiusiems  Ramygalos gimnazijos 1a  ir 1b klasių mokiniams buvo įteikti laiškai su kvietimu tapti bibliotekos skaitytojais. Pirmokai susipažino su biblioteka, sužinojo, kad jos fonduose saugoma 12000 knygų, kaip atrodo skaitykla, vaikų skyriuje vartė knygeles ir net sudėjo žodį „biblioteka“.

Galerija.

Vaikų mokymas plaukti yra svarbi veikla – tai pradinis plaukimo įgūdžių mokymas ir saugus elgesys prie vandens, skendimų prevencija, fizinio aktyvumo didinimas. Jau antrus metus Ramygalos gimnazijos 3a ir 3b klasės mokiniai turi galimybę dalyvauti visuomenės sveikatos rėmimo specialiosios programos projekte „Mokausi plaukti ir saugiai elgtis vandenyje -2“. Trečiaklasiai aktyviai ruošiasi plaukimo pamokoms baseine. Pradinių klasių mokytojos Asta Kuodytė ir Vilma Gabrytė pravedė mankštos užsiėmimus, kuriuose mokiniai išmoko koordinaciją, ištvermę, taisyklingą laikyseną lavinančių pratimų. Gimnazijos visuomenės sveikatos priežiūros specialistė Danguolė Urbonienė priminė saugaus elgesio taisykles vandenyje ir prie atvirų vandens telkinių, supažindino su pirmos pagalbos teikimu skęstančiam. Mokiniai praktiškai mokėsi atlikti dirbtinį kvėpavimą ir išorinį širdies masažą. Nuo rugsėjo 17 dienos plaukimo pamokos startuoja Panevėžio „Žemynos“ plaukimo baseine.

Pradinių klasių mokytoja metodininkė Laima Černienė mokslo metų pradžioje tradiciškai organizuoja edukacinę išvyką savo auklėtiniams. 2a klasės mokiniai pasirinko Anykščių kraštą. Rugsėjo 13 dieną  antrokai apsilankė Arklio muziejuje Niūronyse ir aktyviai dalyvavo edukacinėje programoje „Duonelė kasdieninė“. Vėliau aplankė Siauruko muziejaus ekspoziciją, dalyvavo edukacinėje programoje „Siauruko atradimai“. Mokiniai užlipo į apžvalgos aikštelę Šv. Apaštalo evangelisto Mato bažnyčios bokšte, aplankė rašytojo Jono Biliūno kapą ant Liudiškių kalvos, Puntuko akmenį bei Šilelio medžių lajų taką. Išvykos metu mokytojos Laimos auklėtiniai mėgavosi nuostabia apylinkių panorama, sužinojo įdomių istorinių faktų apie šio krašto istoriją, žmones, lankytinas vietas. Antrokai ne tik praturtino gamtos mokslo, visuomeninio ugdymo žinias, bet ir praplėtė akiratį, pasirengė toliau mokytis naujų krašto istorijos, etnokultūros, matematikos bei dailės temų, mokėsi orientuotis neįprastose situacijose, būti dėmesingais ir draugiškais.

Galerija.