Spalio 1 dieną Ramygalos gimnazijos III–IV klasių mokiniai, lydimi geografijos mokytojos metodininkės Justinos Meilutienės, dalyvavo edukacinėje išvykoje „Pamario ir pajūrio geografija“. Išvykos metu pasirinktu maršrutu Rusnės sala – Ventės ragas – Palanga mokiniai turėjo galimybę geografijos pamokose įgytas žinias pritaikyti realioje aplinkoje, stebėti gamtos reiškinius ir geriau pažinti Lietuvos gamtinį bei kultūrinį paveldą. Pirmoji išvykos stotelė – Rusnės sala, išsiskirianti unikaliu Nemuno deltos kraštovaizdžiu ir savita gyvenimo aplinka. Edukacijos metu mokiniai susipažino su salos gamtiniais ir kultūriniais ypatumais, vietos istorija, gyventojų gyvenimo būdu bei tuo, kaip žmonės prisitaiko prie vandens aplinkos. Mokiniai galėjo praktiškai įsitikinti, kad geografija – tai ne tik žemėlapiuose ar vadovėliuose pateikiami faktai. Kraštovaizdis, vanduo, gyvenvietės ir žmogaus veikla čia sudaro vientisą sistemą, kurią galima pažinti tik apsilankius realioje aplinkoje. Kita išvykos stotelė – Ventės ragas, viena svarbiausių Lietuvos vietų migruojantiems paukščiams stebėti ir tirti. Mokiniai dalyvavo edukacijoje ir turėjo galimybę iš arti stebėti paukščių žiedavimo procesą. Jie sužinojo, kaip ir kodėl paukščiai žieduojami, kokią informaciją mokslininkams suteikia sužieduotų paukščių stebėjimai ir kodėl Ventės ragas yra reikšmingas migruojančių paukščių tyrimų centras. Stebėdami specialistų darbą mokiniai geriau suprato paukščių migracijos reiškinį ir jo tyrimų svarbą. Išvykos maršrutas tęsėsi į Palangą – Lietuvos pajūrio kurortą. Čia mokiniai susipažino su pajūrio gamtine ir kultūrine aplinka, stebėjo turizmo infrastruktūrą ir diskutavo apie pajūrio regiono reikšmę Lietuvai. Palangoje mokiniai galėjo įvertinti, kaip gamtinės sąlygos, kultūros paveldas, rekreaciniai ištekliai ir žmogaus veikla formuoja kurortinio miesto savitumą bei daro įtaką regiono ekonominiam ir socialiniam gyvenimui. Edukacinė išvyka mokiniams suteikė galimybę ne tik pagilinti geografijos žinias, bet ir susieti jas su realiais objektais bei reiškiniais. Mokiniai geriau pažino Pamario ir pajūrio regionus, suprato Nemuno deltos ir Ventės rago išskirtinumą, susipažino su paukščių migracijos tyrimais, gamtinio ir kultūrinio paveldo reikšme bei turizmo svarba pajūrio regionui.